|
Всероссийская интеллектуально-творческая акция «Мир науки и инноваций» (1 сентября – 31 мая 2026 года) России очень нужны люди, которые умеют думать, искать решения, работать с информацией, создавать новое и не бояться сложных задач. Эти качества и умения не появляются сразу – в лаборатории института или на производстве, они начинают формироваться ещё в школе. Сначала у ребёнка возникает интерес – и появляется желание найти ответы на свои вопросы. Потом он пробует разобраться. Потом делает первый небольшой проект, выступает на школьной конференции, спорит, ошибается, исправляет работу, снова выходит к аудитории. И если рядом есть педагог-наставник, который помогает пройти этот путь самому ребёнку, то интерес к науке постепенно становится его личным опытом. Именно для этого проводится Всероссийская интеллектуально-творческая акция «Мир науки и инноваций», которая проводится в рамках проекта «Школа наставничества «Юность науки»: катализатор исследовательской деятельности учащихся», реализуемого с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов. - Формат: очный, заочный, дистанционный или смешанный – в зависимости от возможностей образовательной организации. Присоединяйтесь! Мы приглашаем педагогов-наставников, школьников, научные объединения учащихся и образовательные организации стать частью большой акции «Мир науки и инноваций». Пусть в каждом регионе появятся свои научные события, встречи, игры, исследования и открытия. Ведь именно из таких первых шагов рождается интерес к знаниям, уверенность в своих силах и желание создавать будущее. Акция объединяет школы, научные объединения учащихся, педагогов-наставников, юных исследователей, молодых учёных, инженеров, специалистов предприятий и всех, кто готов показать школьникам, что наука может быть интересной и полезной для многих – это не далёкий и закрытый мир для избранных, а вдохновляющее пространство вопросов, идей, открытий, командной работы и будущих профессий. Сегодня особенно важно, чтобы школьники видели не только готовые достижения науки и техники, но и понимали, как они создаются. Кто стоит за открытиями? Как рождается исследовательская тема? Зачем нужны эксперименты? Почему инженерные и научные идеи важны для развития страны? Как школьное исследование может стать первым шагом на серьёзной научной или технологической траектории? Акция «Мир науки и инноваций» помогает ответить на эти вопросы через реальные дела, практические мероприятия: конференции, встречи с учёными, экскурсии в лаборатории и научные центры, мастер-классы, научные школы, командные игры, олимпиады, выступления юных исследователей перед сверстниками. Это серия событий в регионах России, где школьники могут попробовать себя в разных ролях: участника исследования, автора проекта, спикера, организатора, члена команды, популяризатора науки. А педагоги получают возможность показать свой опыт наставничества и вовлечь детей в деятельность, которая развивает самостоятельность, ответственность, любознательность и уверенность в своих силах. Срок проведения акции: с 1 сентября 2026 года по 31 мая 2027 года. К участию приглашаются образовательные организации, научные объединения учащихся, Малые академии наук, исследовательские клубы, проектные и инженерные команды, педагоги-наставники, школьники, родители, учёные, молодые исследователи, представители наукоёмких предприятий, научных центров и лабораторий. Координатор акции после проведения мероприятия или серии мероприятий направляет отчётные материалы в оргкомитет в формате Word по установленной форме (См. Приложение 1_Форма отчета). Что можно провести в рамках акции? Организация сама выбирает одно или несколько направлений из предлагаемых. 1. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПРИВЛЕЧЕНИЮ ШКОЛЬНИКОВ К ВЫПОЛНЕНИЮ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРОЕКТНЫХ РАБОТ. Провести школьную, городскую или региональную научно-исследовательскую конференцию, где учащиеся представят исследовательские и проектные работы. Можно пригласить учёных, молодых специалистов, представителей вузов или предприятий в качестве экспертов, чтобы ребята услышали профессиональный взгляд на свои идеи. 2. ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ НАУКИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НАУЧНЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ УЧАЩИХСЯ. Педагоги организуют совместно с участниками НОУ встречу с учёным, инженером, изобретателем, молодым исследователем или выпускником научного объединения учащихся. Проведение дней открытых дверей, презентаций, встреч, научных клубов, дискуссионных площадок, мероприятий по вовлечению школьников в деятельность научных объединений учащихся (включая и Малые академии наук), исследовательских и проектных команд. Участники НОУ могут выступить организаторами мероприятий, помощниками педагогов-наставников, ведущими игр, спикерами и популяризаторами науки среди сверстников. Такие встречи особенно важны: они показывают детям, что путь в науку и технологии складывается из реальных человеческих историй, труда, настойчивости и интереса. 3. НАУЧНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫЙ ТУРИЗМ С ЦЕЛЬЮ ПРОФОРИЕНТАЦИИ. Можно провести экскурсию в научный центр, лабораторию, на выставку или предприятие. Когда школьник видит оборудование, производство, исследовательскую среду, людей, которые занимаются настоящими разработками, наука перестаёт быть чем-то абстрактным и начинает привлекать детей и подростков в качестве направления для выбора будущей профессии. 4. НАУЧНЫЕ ШКОЛЫ, МАСТЕР-КЛАССЫ, ПРАКТИКУМЫ И ДЕЛОВЫЕ ИГРЫ, которые показывают алгоритмы исследовательской работы. Педагоги на этих форматах помогают ребятам разобрать, как выбрать тему, сформулировать проблему, поставить цель, подобрать методы, провести эксперимент, оформить результаты и подготовиться к защите и т.д. 5. КОМАНДНЫЕ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО-ТВОРЧЕСКИЕ ИГРЫ. Педагоги, члены НОУ проводят командную интеллектуально-творческую игру по готовым разработкам экспертов МАН «Интеллект будущего»: «Калейдоскоп знаний» для учащихся 5–8 классов и «Битва эрудитов» для учащихся 9–11 классов. Также педагоги могут провести игры по собственным разработкам. 6. ДИСТАНЦИОННЫЕ ОЛИМПИАДЫ ШКОЛЬНИКОВ. Педагоги вовлекают школьников в дистанционные исследовательские и интеллектуально-творческие олимпиады, которые развивают не только предметные знания, но и гибкость мышления, логику, внимание, креативность, понимание хода исследования и проектной работы. Как принять участие? После проведения мероприятий в личном кабинете нужно выбрать организацию и прикрепить файл с информацией о проведённой акции. Шаг 5. В личном кабинете в разделе «Регистрация в проектах» нажмите «Принять участие», выберите организацию и прикрепите файл с отчётом. Как сделать отчет по акции? По итогам акции необходимо прислать информацию в формате Word, размер шрифта – 12. (Форма прилагается). Кроме этого, педагоги могут приложить: • краткое описание того, что сделали, Что получат участники? Координаторы акции получат электронные сертификаты участника Всероссийской акции «Мир науки и инноваций». Документ можно будет скачать в личном кабинете. Опыт активных участников будет представлен в сборниках, аналитических материалах, новостях, публикациях и методических материалах проекта. Активные участники акции, финалисты дистанционных и онлайн-конкурсов, чемпионатов, олимпиад проекта получат приглашение на Национальный Чемпионат научных объединений учащихся «Будущие Ломоносовы», форум «Педагогическая инициатива», которые будут проходить в марте 2027 года. Фестиваль будет проходить в Подмосковье. В рамках проведения деловых игр, тренингов, обучающих семинаров фестиваля педагоги и учащиеся познакомятся с инновационными технологиями работы в команде, алгоритмами сильного мышления, с технологиями системного мышления, с приёмами генерации креативных идей (в том числе на основе ТРИЗ). Будет также проведена стратегическая сессия по формированию дорожной карты по развитию наставничества в исследовательской и проектной деятельности учащихся в регионах России, обсуждены перспективы развития НОУ. Самое главное – акция поможет школьникам заинтересоваться наукой, почувствовать, что наука начинается уже сейчас: с вопроса, с интереса, с команды, с наставника, который рядом, и с уверенности, что твоя идея тоже может быть важной. А педагоги смогут проявить себя в акции как наставники юных исследователей, применить на практике опыт Школы наставничества, включающей системный курс подготовки педагогов в сфере исследовательской и проектной деятельности учащихся, включение наставников в работу научных объединений учащихся, в подготовку со школьниками исследовательских и проектных работ, организацию массовых мероприятий по вовлечению школьников в науку. |
Новости
09.07.2026ИТОГИ Российского летнего турнира-конференции «Юный исследователь — Юг» — 2026 Турнир-конференция «Юный исследователь — Юг» завершён, и это были по-настоящему яркие дни в Сочи! 165 человек приняли участие в турнире! |
| Читать полностью... |
30.06.2026Интеллект-экспресс: летний тур Дорогие ребята, приглашаем принять участие в летних тестовых олимпиадах «Интеллект-экспресс».
В этом туре вы узнаете:
|
| Читать полностью... |
30.06.2026Олимпиады для дошкольников "Светлячок: ура, лето!" Приглашаем будущих первоклассников и их родителей на летний тур олимпиад "Светлячок". Вас ждут веселые и занимательные общеинтеллектуальные олимпиады для детей 4-5 и 6-7 лет.
|
| Читать полностью... |
26.06.2026С Днём мирного атома! 26 июня — особая дата для нашего города Обнинска. Именно в этот день, 72 года назад, Первая в мире атомная электростанция впервые выдала электроэнергию в единую сеть. Так началась новая эпоха мировой энергетики, а Обнинск навсегда вошёл в историю как родина мирного атома. |
| Читать полностью... |
18.06.2026Межкультурный диалог Уважаемые педагоги! Мы совместно с Дворцом творчества детей и молодежи Министерства просвещения и науки Кабардино-Балкарской Республики (г. Нальчик) проводим исследование, чтобы понять, насколько школьникам интересно общаться со сверстниками из других регионов, узнавать об их культурах и традициях. Просим помочь. |
| Читать полностью... |
17.06.2026МАН «Интеллект будущего» - победитель конкурса Президентских грантов! Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего» в очередной раз стала победителем конкурса Президентских грантов! |
| Читать полностью... |
16.06.2026Итоги конкурса "Образовательный потенциал России" Уважаемые педагоги! Подведены итоги Всероссийcкого конкурса "Образовательный потенциал России", который проходил в течении 2025-2026 учебного года. |
Основные проекты 2025-2026 уч.г.
Всероссийские очные конференции (2025-2026 г.)

