Номинация "Педагогическое эссе"

Что значит любить детей
А.Ю. Аббязова, МБОУ Лицей № 177 г. Казани, респ. Татарстан

Педагогическое эссе. Почему и как я пришел в профессию учителя?
Р.Р. Абдрахимова, МАОУ Школа №37, г.Уфа, респ. Башкортостан

Эссе на тему: «Я - учитель? Я - учитель. Я – учитель!»
А.А. Александрова, МОАУ СОШ №10 "Центр образования", г. Нефтекамск, респ. Башкортостан

Почему и как я пришел в профессию учителя?
С.С. Ананян, МБОУ «СОШ – интернат», Кашира, Московская обл.

Следуй за мечтой!
О.П. Андриянов, МБОУ «Репьевская школа», Воронежская область

Я – лидер! Управленческие и импровизационные навыки педагога
К.С. Антонова, МКОУ "Орешковская ООШ", Орешково, Московская область

Что влияет на способности? Портрет одаренного ребенка
И.А. Балинец, ФГБОУ ВДЦ «Орлёнок», п. Новомихайловский, Краснодарский край

Молодой учитель. Что же дальше?
Л.В. Бегун, МБОУ СОШ № 15 имени пяти Героев Советского Союза г. Хабаровск

Почему и как я пришла в профессию учителя?
О.В. Бергер, учитель английского языка МАОУ СОШ №200, г. Екатеринбург 

Создание оптимальной образовательной среды, направленной на личностное развитие ребенка, через реализацию компетентностного подхода
О.Ф. Бобровникова, Верещагинское МБОУ «Гимназия», Пермский край

Эссе: « Свободная тема. Рассуждения воспитателя»
Я.А. Боднар, воспитатель МБДОУ ДС№4 «Жемчужинка», г. Полярный, Мурманская обл.

Секреты профессионального успеха
М.П. Бондарь МБОУ Зоргольская СОШ с. Зоргол, Забайкальский край

Почему я пришла к профессии учителя?
С.Н. Владимирова, МБОУ СОШ №30 с УИОП г. Пятигорска 

Что значит любить детей?
Т.В. Волкова, МБОУ ООШ№2, г. Полярный, Мурманская обл.

Мое педагогическое кредо
Я.А. Воробьева, МБОУ СОШ УИОП г. Зернограда, Ростовская обл.

Развитие творческих способностей учеников как важная составляющая учебного процесса
А.А. Громорушкина , МБОУ «Гимназия №5» г. Рязани

Моя педагогическая философия
Рыцарь в образовании – а что же это значит?
Н.С. Грязев, учитель ОБЖ МБОУ «Шегарская СОШ №1», с. Мельниково, Томская область 

Мое педагогическое кредо
А.С. Дудырев, МАОУ «Школа №9», г. Ирбит, Свердловская обл.

Мой детский сад – будущего!
Е.А. Егупова, МБДОУ № 50 г. Мурманск

Почему и как я пришел в профессию учителя?
А.А. Жаймагамбетова, МБДОУ Д/С №3 г. Полярный Мурманская обл.

Каждый день работы – открытие
А.А. Жемчужникова, МОУ ДО Центр детского творчества «Россияне», г. Ярославль

УЧИТЬ и УЧИТЬСЯ
В.А. Замковая, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ УИОП г. Зернограда

Мой выбор профессии
М.В. Здоревская, учитель английского языка МАОУ «СОШ №17», г. Краснотурьинск

Эссе «Моя педагогическая философия»
А.Н. Зирина, МОУ "ООШ №10", г. Шуя, Ивановская обл. 

Как быть в семье не учителем, а женщиной (мужчиной)?
А.В. Зубакова, МБОУ «Лицей имени В.Г. Сизова», г. Мончегорск, Мурманская обл.

Я – учитель
Л.Э. Ибраимова, ГБОУ РК «Крымская гимназия-интернат», г. Симферополь, Респ. Крым

Кредо «Через тернии к звездам»
О.В. Ильина, педагог дополнительного образования, МБУДО «Дворец детского творчества», г. Курск

От образования на всю жизнь, к образованию через всю жизнь
А.И. Индык, ГБПОУ КК "АМТ", г. Армавир, Краснодарский край

Эссе «Портрет современного педагога»
Е.Н. Исаева, воспитатель МБДОУ «Детский сад №116», г. Чебоксары

Собственная концепция преподавания русского языка в школе
А.Д. Исмаилова, МКОУ СОШ №7 им. Ю. Нестеренко г. Беслана, РСО-Алания

Преподавание химии в школе
З.В. Кабалоев, МКОУ СОШ №7 им. Ю. Нестеренко г. Беслана, РСО-Алания

Моя профессия - воспитатель
Н.А. Карпова, студент ОГТИ, г. Орск, Оренбургская обл.

Педагогическое эссе «Я – учитель!»
А.В. Килинбаева, МОАУ СОШ №11, г. Нефтекамск, Респ. Башкортостан

Почему и как я пришел в профессию учителя?
А.Г. Киребко, учитель русского языка и литературы МАОУ гимназии № 13 г. Томска

Почему и как я пришел в профессию учителя?
Е.А. Климачева, ГБОУ СОШ с. Новая Бинарадка, Самарская обл. 

Что значит любить детей?
Н.А. Козлова, социальный педагог, учитель технологии МОУ «ООШ № 11 им.М.П.Аношкина», г. Кыштым, Челябинская обл.

Моё педагогическое кредо
И.В. Козьяков, учитель химии, г. Липецк

Почему и как я пришла в профессию учителя?
Т.С. Колокольникова, учитель истории и обществознания МБОУ «Ивановская СШ», д. Ивановка, Омская обл.

Педагогическое эссе на свободную тему: «Моя педагогическая философия»
Д. А. Коньшина, МБДОУ №6 «Светлячок», г. Гаджиево, Мурманская обл.

Профессия, которую я выбрала
В.Р. Королева, МАОУ СОШ №5 г. Балаково, Саратовская обл.

Почему и как я пришел в профессию учителя?
К.С. Корупаева, МБОУ школа №29, г. Балашиха, Московская обл.

Моё педагогическое кредо
В.П. Косарева, Белорецкий лицей-интернат , г. Белорецк, Респ. Башкортостан

Педагогические технологии: потребность времени или нарушение традиций в образовании?
В.А. Кочнев, учитель истории и обществознания, МАОУ «Викуловская СОШ №2» отделение Балаганская школа – Детский сад, Тюменская обл.

Мой взгляд на себя, как на современного педагога
С.А. Крохалёва, воспитатель, МБ ДОУ № 8 «Якорек», г. Снежногорск, Мурманская обл.

Мое педагогическое кредо
М.М. Кудрякова, МБОУ "СОШ №2", г. Коркино, Челябинская обл.

Почему и как я пришел в профессию учителя?
Е.А. Кузьмина, МАОУ Гимназия № 56, г. Томск

Новые возможности для творчества в образовательной деятельности
В.Г. Кулаков, МКОУ "СОШ №16", с. Шишкино, Ставропольский край 

Как я учу детей общаться? Умение общаться – главный двигатель развития ребенка
К.Е. Лекомцева, МБДОУ № 9 «Березка», г. Снежногорск, Мурманская обл.

Очерк молодого педагога
А.В. Мамонтова, МАОУ «СОШ №21 с углубленным изучением немецкого языка», г. Сыктывкар

Моя педагогическая философия
Н.Ю. Мартыненко, филиал МАОУ «СОШ № 148 г. Челябинска

Моя профессия- Учитель начальных классов
А.Н. Мартюхина, учитель начальных классов, МБОУ СШ № 70 г. Дзержинск, Нижегородская обл.

Я могу сделать школу лучше
К.Г. Микулина, учитель истории и обществознания, МОУ «Ракитянская СОШ №1», п. Ракитное, Белгородская обл.

Что значит любить детей?
Л.С. Мингазова, МДОУ № 27, г. Снежинск, Челябинская обл.

Как быть в семье не учителем, а женщиной
Е.В. Неклюдова, МБОУ гимназия №1, г. Липецк

Что значит любить детей?
Е.Ю. Никитина, МКОУ «ООШ», с. Волконское, Калужская обл.

Я – учитель! Мои маленькие достижения!
М.В. Нуждина, Школа-интернат № 19 ОАО «РЖД», г. Новокузнецк, Кемеровская обл.

Моя педагогическая философия
М.С. Першиков, учитель химии и биологии, МКОУ «Кореневская ООШ», д. Коренёво, Калужская обл. 

Эссе «В руках педагога душа поколения...»
А.Н. Петрякова, МБОУ «СОШ №47», г. Чебоксары, Чувашская Респ.

Самое главное, чему я хочу научить детей
Е.А. Подвигина, МБОУ СОШ №68 г. Воронежа

Самое главное, чему я хочу научить детей
З.Р. Рахимуллина, РТ «Лицей №121» г. Казани

Почему я учитель?
И.И. Садиков, МБОУ "Лицей №145", г. Казань, Респ. Татарстан

Почему и как я пришел в профессию учителя?
Н.В. Самсонова, ДОУ № 21, г. Дубна, Московская область

Какие условия способствуют раскрытию творческих способностей учеников
Л.А. Сенина, учитель английского языка, ГБОУ СОШ №3, г. Новокуйбышевск, Самарская обл. 

Почему и как я пришла в профессию учителя?
Ю.В. Ситникова, МАОУ СШ №51 г. Липецка

Учитель – это звучит гордо!
Т.А. Славенко, учитель иностранного языка, МБОУ «СОШ №32», г. Энгельс, Саратовская обл.

Почему и как я пришел в профессию учителя?
Д.В. Стрелкова, МБОУ «Томаровская СОШ №1», пгт. Томаровка, Белгородская обл.

Влияние тренировок по плаванию на организм детей и подростков
Ю.В. Тетеревская, МБОУДО ДЮСШ, г. Снежногорск, Мурманская обл.

С чего начинается учитель
А.Г. Тимко, МБОУ СОШ № 5 имени К.И. Пушновой г. Брянска

Одарённость в условиях дополнительного образования
С.В. Томилина, МАУ ДО «ДЮЦ «Радуга», г. Кудымкар, Пермский край

Я – учитель
И.В. Тотмина, учитель английского языка, МБОУ «Февральская СОШ», пгт Февральск, Амурская обл.

Что значит любить детей?
М.О. Туманова, МОУ Столбищенская ОШ, д. Столбищи, Ярославская обл.

Моя педагогическая философия
М.А. Чурикова, МБОУ "Лицей им. Г.Ф. Атякшева", г. Югорск, ХМАО-Югра

Моя педагогическая философия
Т.Х. Шарипова, МБДОУ № 9 «Березка», г.Снежногорск, Мурманская обл.

Воспитатель – Я и моя профессия
О.Ш. Шахбанова, МКОУ СОШ №7 им. Ю. Нестеренко г. Беслана, Респ. Северная Осетия - Алания

Высокий профессионализм – обращенное в профессию творчество
О.И. Шилова, МБОУ «СОШ №24», г. Симферополь, Респ. Крым

Частица моей жизни
В.В. Якубенко, МБОУ СОШ № 4 г. Георгиевск, Ставропольский край