Номинация "Методические разработки в области формирования надпрофессиональных компетенций"

Активные методы обучения
Алейникова Светлана Юрьевна, МБОУ СОШ УИОП, г.Зерноград, Ростовская область

Формирование навыков нестандартного мышления (на примере олимпиадных заданий по дисциплине Основы философии)
Аликина Мария Сергеевна, ГБПОУ ПКТС, г. Пермь

Использование элементов ТРИЗ на занятиях ИЗО детского объединения «Радуга»
Антонова Наталья Анатольевна, ГБОУ школа №102, г. Санкт-Петербург

Авторская комплексная программа клуба интеллектуального творчества, исследовательской и изобретательской деятельности обучающихся «Эврика»
Приложение
Баринов Владимир Архипович, МБОУ ДОД «ДДТ», п. Комсомольский, Республика Мордович

Внедрение основ робототехники в дополнительное образование как начальный этап профессионального самоопределения обучающихся (на примере Светлоярского района Волгоградской области)
Приложение
Боровицкая Юлия Витальевна, МКОУ ДОД «Светлоярский Дом детского творчества», р.п. Светлый Яр, Волгоградская область

Мастер – класс по лепке из пластилина. Композиция «На Луне»
Вархульска Любовь Николаевна, МБОУДО «ДЮЦКО «Галактика», г. Калуга

Проблемное обучение
Васильченко Людмила Николаевна, МБОУ СОШ УИОП, г.Зерноград, Ростовская область

Формирование системного мышления как одного из ключевых качеств успешной личности в 21 веке средствами обучения английскому языку
Владимирова Вероника Викторовна, ЧОУ СОШ «Родник», г. Волгоград

Проблемное обучение
Воробьева Янина Александровна, МБОУ СОШ УИОП, г.Зерноград, Ростовская область

Урок по истории России в 6 классе по теме: « Древние люди и их стоянки на территории современной России»
Приложение
Габачиева Лариса Азраиловна, МКОУ СОШ №7 им. Ю. Нестеренко г. Беслана Правобережного района РСО-Алания, г. Беслан

Формирование навыков нестандартного мышления
Гарипова Василя Гайнутдиновна, МАОУ «Гимназия №77», г. Набережные Челны, Республика Татарстан

Технологии формирования умения работать в команде
Головина Виолета Семеновна, МАДОУ № 81 «Солнышко» комбинированного вида, г. Великий Новгород

Урок — исследование по ядерной физике как элемент формирования целостного мировоззрения
Приложение
Голубева Татьяна Валентиновна, ГБОУ Лицей № 126, г. Санкт-Петербург

We are a part of the Universe (Мы – часть вселенной)
Дворягина Лилия Анатольевна, МБОУДО ДЮЦКО «Галактика», г.Калуга

Проект по созданию эффективной команды в образовательной организации «О.К. Отличная команда»
Долгополова Наталья Александровна, МАДОУ "Детский сад №400", г. Пермь

Системный подход к изучению и пониманию грамматики английского языка
Ершова МАОУ «Лобановская средняя школа», г. Пермь

Использование интерактивных методов на уроках технологии для формирования умения работать в команде
Ефимова Елена Владимировна, ГБОУ гимназия №74, г. Санкт-Петербург

Формирование понятий, как средство развития надпредметных компетенций, при изучении профессиональных дисциплин в системе среднего профессионального образования
Забегалова Мария Васильевна, ОГБПОУ ШТК, г. Шуя, Ивановская область

Конспект интегрированного урока информатики и литературы в 10 классе по теме «Создание компьютерных презентаций о поэтах Серебряного века»
Зверева Юлия Александровна, МБОУ СОШ №36 г.Белгорода, г. Белгород

Развитие креативного мышления у детей младшего школьного возраста средствами ТРИЗ в целях реализации ФГОС НОО
Злодеева Наталья Николаевна, МБОУ «Лицей № 1», г. Шадринск, Курганская область

Исследовательская деятельность
Золотухина Татьяна Евгеньевна, МБОУ СОШ УИОП, г. Зерноград, Ростовская область

Технология компетентностного подхода в процессе обучения по математике, в условиях сельской школы
Иванова Зоя Ильинична, МБОУ «Соттинская средняя общеобразовательная школа», с. Огородтах, Республика Саха Якутия

Веб-квест «Космическая информатика»
Каляева Наталья Александровна, МАОУ СОШ №8, г. Лабытнанги, Ямало-Ненецкий автономный округ

Формирование навыков нестандартного мышления: интеллект – карты как средство формирования познавательных универсальных учебных действий обучающихся в условиях перехода на ФГОС ООО
Приложение
Козлов Сергей Викторович, МОУ «Лямбирская СОШ №2», с.Лямбирь, Республика Мордовия

Разработка и реализация мультинаправленных программ дополнительного образования, как одно из направлений формирования системного мышления учащихся
Конюхов Игорь Николаевич, МБОУ ДО «ЦДТ Парус», г. Уфа

Модель занятия «Творческая гостиная. Приглашение в импоссибилизм»
Коренкова Татьяна Сергеевна, МЦК- ЧЭМК, г. Чебоксары

Проектная линия «Школа развития профессиональных педагогических компетенций»
Кочерова Екатерина Александровна, МАОУ «ООШ №10», г. Соликамск