|
Предлагаем фрагмент из лучшей работы в номинации "Родители" конкурса "Диалог" В чем проявляется любовь к детям Титов Е.Д. Кольчугино Пять пунктов, которые раскрывают нашу точку зрения на вопрос, в чем проявляется любовь к детям: Как правило, ребенок, который растет в атмосфере родительской любви, благополучен. Чем эта любовь честнее и глубже, тем с большим успехом ребенок преодолевает трудности развития, быстрее и без особенных разочарований достигает зрелости. Очевидно, что именно ощущение того, что его любят и создает у ребенка чувства счастья, спокойствия и уверенности в себе. Ниже перечислим основные (на наш взгляд) способы выражения родительской любви к ребенку.
Эта форма выражения любви имеет прямое влияние на формирование у ребенка позитивного самоотношения, которое служит основой для уверенного и независимого поведения. Большинство родителей обращают внимание на неприемлемое для них поведение ребенка, а адоптивное поведение считают нормой, не требующей оценки. В результате общение с ребенком сводится к упреком, угрозам и обвинениям. При этом теряется контакт и возможность влиять на поведение ребенка, не прибегая к использованию силы. В любом ребенке внимательный родитель найдет множество качеств за которые его искренне можно похвалить. Значение эмоциональной поддержки ребенка в ситуациях, когда он старается добиться определенного результата или совершает ошибку, очевидно и трудно переоценить.
Ребенку необходимо время от времени слышать от родителя, что его любят и всегда будут любить, в не зависимости от его поведения или событий, которые будут происходить в его жизни. Ясное выражение родителями своих чувств словами создает атмосферу искренности и служит отличной моделью открытого поведения для ребенка. "Приятные слова — как сотовый мед: сладость душе и исцеление телу". Если родители будут тщательно обдумывать каждое произнесенное ими слово, они окажут детям неоценимую помощь и в духовном росте, и в физическом здоровье. Сердце человека радуется, когда он слышит приятные слова: похвалу, одобрение, слова любви и симпатии. Дети расцветают от такого общения, в них растет чувство собственного достоинства, крепнет уверенность в себе. Однако, чтобы добрые слова, брошенные от случая к случаю, не уходили в песок, а оказывали постоянное позитивное воздействие на детей, их следует сознательно и умело вплетать в канву словесного общения с ребенком.
Безусловным вниманием называется время, подаренное родителями своему ребенку. В течение этого периодически повторяющегося и ожидаемого ребенком периода, ребенок имеет преимущество в том, какой деятельностью этот период наполнить. Его инициативы помогают развить лидерские навыки, а внимание родителей – укрепить внутрисемейные связи и чувство собственной значимости. Благодарность родителям за предоставленное ими безусловное внимание значительно увеличивает их влияние на формирование личности ребенка в будущем. Особое значение имеет совместное творчество как деятельность, стимулирующая развитие адаптивных ресурсов личности.
В играх между родителями и детьми есть свои достоинства. Играя с ребенком, родители общаются с ним на детском уровне. Игра удается только тогда, когда взрослый как бы превращается в ребенка. Когда взрослые, играя с ребенком, находят в этом удовольствие и для себя, создается обстановка взаимопонимания. Дети на время освобождаются от традиционных отношений с родителями, полных критики и нареканий. В игре дети и родители полностью расслабляются: их связывает общее увлечение. Дети видят в родителях товарищей по игре; между ними исчезает отчужденность, усиливается привязанность друг к другу.
Любовь к детям проявляется и в нашем умении выслушать их. Важно не только выделить время для общения с ребенком, но и проявить интерес к его рассказу, адекватно реагировать на него репликами, мимикой, жестами. |
Новости
02.04.2026"Интеллект-экспресс" - спешите участвовать! Дорогие друзья! Осталось совсем немного времени для того, чтобы успеть принять участие в конкурсах "Интеллект-экспресс - III четверть".
|
| Читать полностью... |
27.03.2026Итоги 41-й конференции «ЮНОСТЬ, НАУКА, КУЛЬТУРА» С 23 по 25 марта 2026 года состоялась XLI Всероссийская конференция учащихся «ЮНОСТЬ, НАУКА, КУЛЬТУРА», организованная Общероссийской Малой академией наук «Интеллект будущего». В рамках конференции прошёл также и педагогический форум «ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ». |
| Читать полностью... |
18.03.2026Итоги мартовских предметных онлайн-турниров В период с 3 по 17 марта с успехом прошли онлайн-турниры "Думай. Решай. Считай" для учащихся 3-4 классов, "Грамота. Эрудиция. Творчество" для учащихся 7-8 классов и "Биологический кругозор" для учащихся 1-2 и 3-4 классов. В предметных турнирах приняли участие 995 конкурсантов. |
| Читать полностью... |
17.03.2026XXVI ВСЕРОССИЙСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ УЧАЩИХСЯ «ШАГИ В НАУКУ» Уважаемые педагоги, дорогие друзья! Приглашаем Вас принять участие в XXVI Всероссийской конференции учащихся "Шаги в науку", которая будет проходить с 20 по 22 апреля 2026 года и с 11 по 13 мая 2026 года в Подмосковье, парк-отель "Воздвиженское". Спешите подать свою заявку! |
11.03.2026Онлайн-турнир "Мир исследований" Уважаемые педагоги, дорогие друзья! Приглашаем учащихся 8-11 классов попробовать свои силы в проектно-исследовательской работе в области естественных наук и принять участие в командном онлайн-турнире «Мир исследований». |
| Читать полностью... |
11.03.2026Приказ РАО о фестивале Вышел приказ президента Российской академии образования о проведении Всероссийского фестиваля «Научно-технический потенциал России», который проводит Общероссийская Малая академия наук «Интеллект будущего» с 6 по 8 апреля 2026 года. |
| Читать полностью... |
10.03.2026Итоги Российского онлайн-конкурса чтецов "Весна идёт - весне дорогу"! Уважаемые коллеги, дорогие друзья! 5-6 марта прошел Российский онлайн-конкурс чтецов «Весна идёт - весне дорогу» (в рамках российского открытого проекта «Созвездие талантов»).
В конкурсе приняли участие 77 участников из 12 населенных пунктов 10 субъектов Российской Федерации и Республики Узбекистан.
|
| Читать полностью... |
Конкурс для дошкольников "СВЕТЛЯЧОК"