Креативность. Интеллект. Талант (КИТ)

Предлагаем детям,  педагогам и родителям  выйти за рамки привычных школьных предметов и окунуться в мир творчества, головоломок и самых разнообразных тайн.

Направление «Время вдохновения». 

Конкурс предполагает выполнение учащимися 1-11 классов интеллектуально-творческой работы по одной из выбранных номинаций:

Номинации:  

1. Если бы лето…
А что было бы, если бы лето было на другой планете? Или если бы лето было фиолетового цвета? Или если бы лето было сказочное? Придумайте своё необычное лето и опишите его в небольшом рассказе. Также по желанию можно приложить небольшую иллюстрацию. Объём работы – не более листа А4.
2. Цветная музыка.
Выберите музыкальное произведение, которое у вас связано с летним настроением. Это не обязательно должна быть песня – вы можете взять и музыкальное произведение без слов. Закройте глаза и подумайте, какого цвета эта музыка. Как она бы выглядела, если бы вы стали её рисовать? А теперь перенесите это на бумагу! В оргкомитет пришлите фотографию вашего рисунка, а также укажите, какое музыкальное произведение вас вдохновило. Желательно также оставить небольшой комментарий к работе (2-3 предложения).
3. Архитекторы.
Лето даёт нам так много разных интересных «строительных» природных материалов! Предлагаем вам создать из них свой архитектурный мини-проект, проявив всю свою фантазию и изобретательность! При необходимости можно использовать дополнительные материалы, сделанные руками человека, но основным «поставщиком» должна стать именно природа. В оргкомитет нужно прислать фотографии ваших строений и конструкций (рядом с ними желательно разместить табличку с указанием имени и фамилии автора, города, класса и образовательного учреждения). Приветствуется краткий комментарий. Выбор материалов, архитектурного стиля и способа конструирования остаётся за автором.
4. Фотоконкурс «Такая разная вода».
Вы наверняка обращали внимание, что вода может выглядеть и вести себя по-разному. Более того, у воды мы легко можем наблюдать три разных состояния, каждое из которых по-своему интересно. Понаблюдайте за водой в её разных проявлениях – дома, на улицах города, на природе. «Поймайте» самые интересные и необычные моменты на камеру и пришлите нам серию ваших фотографий (до 5 шт.). Принимаются только авторские любительские фотографии, сделанные участником конкурса. К каждой фотографии необходимо придумать название или сделать подпись.
5. Тайный супергерой.
Супергерои всегда спешат на помощь всем, кто в ней нуждается. Предлагаем вам ненадолго стать тайными супергероями. Найдите тех, кому нужна помощь – это могут быть ваши родные и близкие, соседи, а может, и незнакомые люди, или же это могут быть какие-то места или неодушевлённые предметы, которым также необходима ваша помощь. Осуществите ваш супергеройский поступок, который обязательно сделает чью-то жизнь немного лучше! Небольшой отчёт об этом нужно прислать в оргкомитет конкурса, приложив пару фотографий и описав то, что вы сделали.
6. Бумажное вдохновение.
Из бумаги можно сделать огромное количество интереснейших поделок: оригами, квиллинг, кусудама, папье-маше, аппликации, паперкрафт, айрис фолдинг, скрапбукинг… Сколько интересных и необычных техник! Предлагаем вам познакомиться с новой для вас техникой работы с бумагой и сделать свою работу! В оргкомитет необходимо прислать несколько фотографий вашей поделки с разных ракурсов. Рядом с ней необходимо разместить табличку с указанием имени и фамилии автора, города, класса и образовательного учреждения. 

Скачать положение о конкурсе "Время вдохновения"

Направление «Будущий гений».

В рамках выбранного предмета (английский язык, астрономия, биология, география, информатика, история, литература, математика, мировая художественная культура, основы безопасности жизнедеятельности, обществознание, русский язык, физика, химия) можно выполнить работу в одной из следующих номинаций:    

1. Путешествие в страну…
Предлагаем участникам конкурса отправиться в «тематическую» страну, посвященную какому-то предмету или учебной теме. Изобразите карту этой страны или опишите её так, чтобы можно было запомнить все понятия по данной теме или разобраться с их классификацией, последовательностью и т.д. Объём работы – не более страницы А4.
2. Необычные формулы.
Участники номинации должны составить задания-«формулы», использующие тематические слова или понятия в рамках выбранного раздела учебного предмета. Формула может представлять собой объединение картинок, слов, чисел, знаков или иметь любую выбранную вами структуру. По формуле можно отгадать или вычислить, какое понятие было зашифровано. Главное – все формулы в задании должны строиться по одному принципу и быть объединены одной темой. К заданию обязательно нужно приложить ответы. Количество представленных формул – не менее пяти.
3. Верю – не верю.
Участник составляет подборку необычных фактов, данных или событий по выбранной теме в рамках одного предмета. Все факты, кроме одного, должны быть истинными, а один – ложным, но выглядящим правдоподобно. К заданию необходимо приложить данные об источнике информации для каждого факта (желательно ссылку на книгу, а не на случайный сайт, ссылки с Википедии не засчитываются), а также отметить лишнее утверждение.
По желанию можно провести с помощью созданной подборки игру «Верю-не верю» для своих друзей или родных и приложить результаты проведённого турнира!
Количество подобранных фактов должно быть не менее 10 и не более 20.
4. Рифмы.
Учёные утверждают, что значительно проще изучать новый материал, если он подаётся в виде стихотворения или рифмовки. Предлагаем вам создать свой набор рифмовок или даже написать стихотворение по выбранной теме из любого учебного предмета. При этом в рифмованном тексте должно содержаться либо определение выбранного понятия, либо объяснение темы, либо запоминание правильного порядка или последовательности. К оценке принимаются только авторские сочинения, материалы из Интернета и книг к оценке не допускаются. Объём работы – не более листа А4. 

Скачать положение о конкурсе "Будущий гений"

 Правила участия: