Вы находитесь на старой версии сайта. Чтобы перейти на новую версию, нажмите на ссылку new.future4you.ru

Статистика

Просмотрено статей : 159595609
Сейчас на сайте находятся:
 гостей: 549
Наши официальные сообщества в социальных сетях:

b f t i

 НАУЧНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ: создание социального лифта для юных исследователей

3 2

 Дистанционные курсы для школьников:
«Как стать успешным: развитие коммуникативных компетенций как способ повышения социальной мобильности», автор и ведущая Волкова Марина Всеволодовна - Директор по профессиональным коммуникациям МАН «Интеллект будущего», кандидат психологических наук.

"Развитие критического мышления через исследовательскую деятельность" автор и ведущий - Клепиков Валерий Николаевич – ведущий научный сотрудник Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, кандидат педагогических наук, Почётный работник общего образования РФ, учитель высшей категории.

"Креативность - этапы творческой деятельности" авторы и ведущие:
- Волкова Марина Всеволодовна - Директор по профессиональным коммуникациям МАН «Интеллект будущего», кандидат психологических наук;
- Ляшко Татьяна Васильевна, руководитель образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России», Лауреат Премии Правительства в области образования;
- Гафитуллин Марат Семёнович, кандидат педагогических наук, мастер ТРИЗ, изобретатель

Дистанционные курсы для педагогов:
«Методы мотивации учащихся для занятий исследовательской деятельностью», автор и ведущая Федоровская Елена Олеговна. - Лауреат премии Правительства РФ в области образования, кандидат биологических наук.

 «Основные этапы исследовательской работы: от выбора темы до защиты на конференции», автор и ведущая Волкова Марина Всеволодовна - Директор по профессиональным коммуникациям МАН «Интеллект будущего», кандидат психологических наук:  https://new.future4you.ru/page/kurs0037

«Методологическая грамотность педагога как руководителя исследовательских работ школьников», автор и ведущий - Клепиков Валерий Николаевич – ведущий научный сотрудник Института изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования, кандидат педагогических наук, Почётный работник общего образования РФ, учитель высшей категории.