МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЗАОЧНЫЙ КОНКУРС

«ЮНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ» 

(ОСЕННИЙ КОНКУРС)

Срок приема работ продлён до 10 декабря 2019 года

e-mail конкурса:  Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.

Информационное письмо

СБОРНИК ЗАДАНИЙ    

Приглашаем все заинтересованные образовательные организации и всех заинтересованных лиц принять участие в Международном конкурсе исследовательских и проектных работ учащихся «Юный исследователь»
Конкурс проводится в рамках Национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России, которая входит в Международную программу «Умная планета» («SMART PLANET»).

Национальная образовательная программы «Интеллектуально-творческий потенциал России» осуществляется в целях реализации Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов, утверждённой Президентом Российской Федерации 3.04.2012 г., Концепции развития дополнительного образования детей, утверждённой распоряжением Правительства Российской Федерации от 04.09.2014 г. и «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года», утверждённой распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 г. № 996-р

В соответствии с Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 июля 2019 года №390 Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ учащихся «Юный исследователь» включен в «Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2019/2020 учебный год» (п. 191 Приложения к Приказу).
Время проведения конкурса: по 26 ноября 2019 г.
Очный финальный тур – конференция «Юный исследователь» состоится в рамках XV Рождественского Фестиваля (1 сессия с 14 по 17 января 2020 г., 2 сессия с 28 по 31 января 2020 г.).

Организаторы конкурса: 

Общероссийская Малая академия наук "Интеллект будущего";
Некоммерческое партнёрство «Обнинский полис»;
Научно-образовательный центр «Росинтал»;
Международный центр «Масимум».

Время проведения конкурса: по 10 декабря 2019 г. 

Очный финальный тур – конференция «Юный исследователь» состоится в рамках XV Рождественского Фестиваля (1 сессия с 14 по 17 января 2020 г., 2 сессия с 28 по 31 января 2020 г.). 

Условия участия и порядок проведения конкурса

Участники: Учащиеся общеобразовательных учреждений 1-4 классов. 

НА КОНКУРС ПРИНИМАЮТСЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ РАБОТЫ И ПРОЕКТЫ УЧАЩИХСЯ ПО НАПРАВЛЕНИЯМ:

Исследовательские работы и научно-технические разработки: исследования в естественно-научной области (изучение явлений в области астрономии, физики, химии…).

Подготовка научно-технических разработок (программные разработки; программные продукты для образования, науки, техники, экономики, искусства; другие разработки, созданные на основе информационных технологий; Разработки в области технического творчества, изобретательства, робототехники).

Исследования в области математики (прикладная математика при проведении ремонта в квартире, расчеты при строительстве школьной спортивной площадки, изучение способов определения объёма различных геометрических тел и тел произвольной формы…).

Исследования в области биологии и медицины (исследование особенностей выращивания комнатных растений; исследование поведения животных, наблюдения за животными в природе; исследование способов сохранения зрения, исследование влияния на здоровье человека качества питания).

Экологические исследования (исследование состояния воды, анализ причин загрязненности воздуха, определение способов снижения уровня шума, исследование качества воды в родниках и т.п.).

Исследования в области краеведения, истории, этнографии (исследования, направленные на изучение традиций семьи, традиций своего народа; исследование жизненного пути знаменитых соотечественников).

Исследования в области лингвистики и литературоведения (изучение особенностей речи в данном регионе, изучение влияния интернета на развитие языка, изучение пословиц, способов освоения грамотного написания словарных слов, литературоведческие исследования…).

Исследования в области педагогики и психологии (влияние командных игр на сплочение учащихся класса; Влияние исследовательской деятельности на сплочение семьи; Роль игры в обучении детей; Влияние исследовательской деятельности на развитие коммуникативных качеств учащихся…).

Проекты, выполненные совместно с родителями под руководством педагогов:

1. Просветительские проекты, направленные на изучение жизни и деятельности великих ученых, конструкторов, изобретателей, таких как: М.В. Ломоносов, Д.И. Менделеев, И.В. Курчатов, Н.И. Пирогов, С.П. Королёв, А.Н. Туполев и других.

2. Социальные проекты.

• Подготовить проект, направленный на повышение комфортности своего двора, например, организовать праздник двора и т.п.
• Подготовить проект, направленный на улучшение своей школы (например, оформить стенд об учителях-ветеранах, подготовить серию игр, пособий для первоклашек и т.п.).
• Подготовить проект, направленный на придумывание новых игр из старых конструкторов, которые уже не используются, на основе других игрушек. Устроить ярмарку.

3. Учебные проекты

• Проекты в области естественных наук;
• Проекты в области гуманитарных наук;
• Проекты, направленные на изготовление методических пособий для уроков;
• Подготовка презентации к сложной теме с обобщением, систематизацией материала;
• Проект по использованию мнемотехники для запоминания стихов: подготовка комплекта стихотворений и карточек-пиктограмм для их запоминания.

4. Проекты по профориентации

• Проект «Профессии, которые выбрала моя семья»;
• Новые профессии (на основе Атласа новых профессий), причины их появления, компетенции, которые нужны, чтобы овладеть профессиями будущего;
• Самые востребованные профессии моего региона. Анализ потребности в этих профессиях и готовности учащихся овладевать этими профессиями.
• Умирающие профессии (на основе Атласа новых профессий) – история возникновения профессий, знаменитые люди, причины исчезновения;
• Роль семьи в выборе профессии.

Обращаем внимание, что каждый учащийся представляет одну работу на одну выбранную секцию.

Основные критерии оценки конкурсных исследовательских работ:

I. Исследовательский характер работы.
II. Новизна исследования, эвристичность.
III. Актуальность работы. Практическая и/или теоретическая значимость.
IV. Соответствие структуры работы общепринятым требованиям для научных трудов.
V. Грамотность и логичность изложения. Умение отвечать на вопросы экспертов.

Основные критерии оценки конкурсных проектных работ:

I. Социальная значимость проекта.
II. Актуальность работы.
III. Наличие приложений: фотографии хода проведения проекта, отзывы благополучателей.
IV. Грамотность и логичность изложения. Умение отвечать на вопросы экспертов.

ЭКСПЕРТИЗА РАБОТ

1 вариант экспертизы - экспертная оценка: Присваивается звание Лауреата Всероссийского заочного конкурса (с вручением диплома 1-й, 2-й или 3-й степени) или статус Участника Всероссийского заочного конкурса (с вручением свидетельства Участника).
2 вариант экспертизы - рецензия: При выборе данного варианта участия дополнительно на представленную работу эксперт пишет рецензию, в которой указываются сильные стороны и недостатки исследования, рекомендации эксперта автору работы для её улучшения.
Количество лауреатских мест не ограничено и определяется качеством работ участников.

СПОСОБЫ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ КОНКУРСНЫХ МАТЕРИАЛОВ

Важно! На каждых пять участников, зарегистрированных на конкурс за счёт целевых взносов, Вы можете отправить ещё две работы двух других участников для получения экспертной оценки – без оплаты взноса. Соответственно, если Вы отправляете на конкурс 10 работ за счёт взносов (оплатить целевой взнос может образовательная организация, попечительский совет, спонсоры, благотворительные фонды, органы управления образованием, родительские комитеты и т.д.), то ещё 4 человека могут принять участие в конкурсе без взносов.

Варианты участия в зависимости от статуса работы (со взносом или без взноса)

Вариант 1. Для участников, работы которых отправляются за счёт целевых взносов. Работу может зарегистрировать педагог через свой личный кабинет, или родитель, создав личный кабинет ребёнка. Для этого необходимо:
 - зарегистрировать личный кабинет, оплатить конкурс и разместить материалы на сайте https://new.future4you.ru в разделе «Проект и Исследование», далее «Юный исследователь».

Вариант 2. Для участников, работы которых отправляются без оплаты целевых взносов – это может быть поощрение победителей городских и школьных конференций, поощрение авторов лучших исследований и проектов, поощрение активных членов научных объединений учащихся.
 - Отправить по e-mail: Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.   архив с документами, в теме письма указать «Катализатор интеллекта и свой населённый пункт»; В архиве разместить конкурсные материалы и сопроводительные документы: заявку от организации, карточки участников (регистрационные форму) см. на сайте unk.future4you.ru., прикладывается список учащихся, которые участвуют за счёт взносов (они регистрируются через личный кабинет педагога) и список учащихся, которые участвуют без оплаты взносов (на каждых 5 работ со взносами могут быть отправлены 2 работы на экспертную оценку без взносов).
Все материалы высылаются одним архивом. В названии архива указывается Катализатор интеллекта_город_краткое название учреждения_фамилия участника (русскими буквами), например, Катализатор интеллекта_Братск_Гимназия №1_Иванов.

Возможно в порядке исключения, отправить работу за счёт целевого взноса по e-mail: Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра. . В этом случае в теме письма указать Юный исследователь, в названии архива также указать конкурс Юный исследователь. 

 Размер целевого взноса 

  Награждение

По итогам заочного конкурса участники получают следующее:

- диплом 1-й, 2-й или 3-й степени или свидетельство участника;
- педагог – консультант, куратор проекта, научный руководитель, подготовивший лауреата конкурса, получает соответствующее свидетельство;
- приглашение на очный финальный проект.
По итогам Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ «Юный исследователь» определяется рейтинг организаций (по максимальному количеству лауреатских работ от данной организации). Организации, находящиеся в верхних строчках рейтинга, получат право БЕСПЛАТНО направить на очный фестиваль представителей организации (учащихся, педагогов). Всего будет приглашено не менее 20 организаций.

Лучшие работы рекомендуются для публикации в научно-образовательном электронном журнале «Академиан» (официально зарегистрированное средство массовой информации).
Участие учащихся и педагогов как руководителей проектных работ регистрируется в базе данных с начислением рейтинговых баллов.

Показатели начисления рейтинговых баллов 

 Педагог и учащийся, набравшие за год максимальное количество баллов, получают специальное свидетельство и премию в размере 30 тыс. руб. Лучшие педагоги награждаются медалями «За вклад в развитие образования». За участие в любом конкурсном проекте программы (заочном конкурсе, конференции, турнире и т.д.) начисляются рейтинговые баллы. Рейтинговые баллы, полученные каждым участником программы, суммируются с нарастающим итогом.

По итогам Всероссийского конкурса исследовательских и проектных работ «Юный исследователь» определяется рейтинг организаций (по максимальному количеству лауреатских работ от данной организации). Организации, находящиеся в верхних строчках рейтинга, получат право БЕСПЛАТНО направить на очный фестиваль представителей организации (учащихся, педагогов). Всего будет приглашено не менее 20 организаций. 

Представления конкурсных материалов через сайт 

Регистрация заявочных материалов через сайт Оргкомитета осуществляется так:

Шаг 1 Авторизуйтесь на сайте http://new.future4you.ru . Вы можете это сделать, используя логин и пароль с сайта future4you.ru. Если у Вас еще нет логина и пароля на указанном сайте, то пройдите регистрацию на сайте http://new.future4you.ru  

Шаг 2 На сайте http://new.future4you.ru в разделе  («Проект и исследование», далее «Юный исследователь» выберите необходимую секцию, вид награды и вид отправки наградного документа и нажмите на кнопку «В корзину».

Шаг 3 «В корзине» нажмите «Оформить заказ», чтобы перейти к оплате. 

Шаг 4 Оплатите участие.

Шаг 5 Подготовьте материалы в соответствии с выбранным конкурсом.

Шаг 6 В личном кабинете в разделе «Личные данные» проверьте, все ли данные правильно указаны.

Шаг 7 В личном кабинете в разделе «Регистрация в проекте» нажмите «Принять участие».

Шаг 8 Следуйте инструкции отправки работ. Чтобы завершить регистрацию работы, нажмите на кнопку «Сохранить». После завершения конкурса в своём личном кабинете ознакомьтесь с результатами и скачайте необходимые документы (Диплом лауреата или свидетельство участника). Печатные наградные документы после завершения конкурса будут отправлены почтой России по указанному Вами адресу. 

*Обращаем внимание, что, регистрируясь на конкурс, Вы даёте согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Федеральным законом N 152-ФЗ. Отправляя работу на конкурс, вы даёте согласие на её дальнейшую публикацию. 

СТАТУС КОНКУРСА

В соответствии с Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 24 июля 2019 года №390 Всероссийский конкурс исследовательских и проектных работ учащихся «Юный исследователь» включен в Перечень олимпиад на 2019/2020 учебный год (п. 191 Приложения к приказу Деятельность организации «Интеллект будущего» высоко оценивают и признают на государственном уровне: 

- разработчики и организаторы Программы «Интеллектуально-творческий потенциал России» были удостоены Премии Правительства Российской Федерации в области образования;

- организация «Интеллект будущего» состоит в Федеральном реестре молодёжных и детских общественных объединений, пользующихся государственной поддержкой, в соответствии с Федеральным Законом от 28.07.1995 года №98-ФЗ;

- решением Президиума Российской академии образования от 22.05.2019 г. одобрен опыт Общероссийской Малой академии наук «Интеллект будущего» по отбору лучших практик исследовательской и проектной деятельности школьников в регионах Российской Федерации;

По итогам конкурса участники получают наградные документы (дипломы лауреата или свидетельства участника), необходимые для формирования портфолио к поступлению в ВУЗ: за индивидуальные достижения абитуриент может получить до 10 дополнительных баллов к результатам ЕГЭ. Педагоги могут использовать документы для портфолио к аттестации.

ЗАРАНЕЕ БЛАГОДАРИМ ЗА ПРИСЛАННЫЕ РАБОТЫ!  

Банковские реквизиты для оплаты регистрационного взноса: 

Получатель: ООО Научно-образовательный центр  «Росинтал»
ИНН 4025418534 / КПП 402501001. Расчетный счет: 40702810222230101653
Банк получателя: Отделение №8608 Сбербанка России г. Калуга
БИК 042908612, кор. счет. 30101810100000000612
Назначение платежа: регистрационный взнос за участие в конкурсе «Юный исследователь».   

Оргкомитет конкурса

• Почтовый адрес: 249035, г. Обнинск Калужской области, а/я 5103. НП «Обнинский полис»
• Адрес: 249035, г. Обнинск, улица Курчатова, д.27/1, МАН "Интеллект будущего"
• Телефоны/факс: 8 (499) 281 62 85
  
• Электронная почта:  Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра.
  
• Менеджер конкурса: Румянцева Анна Михайловна 
• Координатор проекта: Иванова Ольга Ивановна