ЦЕЛЬ КОНКУРСА: Выявление и поддержка творческих педагогов, занимающихся инновационной педагогической деятельностью.

ОРГАНИЗАТОРЫ КОНКУРСА: Общероссийская общественная организация "Малая академия наук "Интеллект будущего" (МАН "Интеллект будущего") и Научно-образовательный Центр "Росинтал".

ПОДДЕРЖИВАЮЩИЕ ОРГАНИЗАЦИИ:

- Российская академия образования;

- Общероссийское движение творческих педагогов "Исследователь";

- Центр развития образования, науки и культуры "Обнинский полис".

• Пилотный проект;
• Теоретические разработки в области образования;
• Научно-исследовательская деятельность учащихся;
• Технологии профессионального самоопределения учащихся средней школы;
• Технология развития творческих способностей детей;
• Методические разработки по предметам;
• Интеллектуально-творческий конкурс;
• Школа рядом с вами;
• Кино в школе;
• Публицистика.

1. Номинация "Пилотный проект" .

   На выездном заседании Комитетов по науке и наукоемким технологиям и образованию Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации было рекомендовано Министерству образования и науки Российской Федерации совместно с Российской академией образования на основе опыта деятельности ОДОО "МАН "Интеллект будущего" и с участием заинтересованных организаций разработать и реализовать пилотный проект по формированию системы привлечения молодёжи в науку, начиная со школьных лет". В настоящее время совместно с Российской академией образования началась работа по разработке и реализации данного проекта.

   Желающим принять участие в этом федеральном проекте необходимо представить на конкурс вариант одного из элементов системы привлечения молодёжи в науку:
   - Разработанную модель привлечения молодёжи в науку, начиная со школьных, лет с учётом специфики образовательного учреждения (городская школа, сельская школа, учреждение дополнительного образования и т.д.);
   - Модель работы научного общества учащихся, малой академии наук (МАН, НОУ);
   - Описание авторской технологии привлечения детей и молодёжи в науку.

   По итогам конкурса автор будет приглашён к участию в научно-исследовательской опытно-экспериментальной работе в рамках проекта совместно с РАО.

2. Номинация "Теоретические разработки в области образования" .

   На конкурс представляются научные статьи по актуальным проблемам образования, отличающиеся новизной, объёмом до 7 страниц формата А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль.

3. Номинация "Научно-исследовательская деятельность учащихся"

   На конкурс представляются:

   - статьи, отражающие перспективы и проблемы исследовательской деятельности учащихся;

   - программы развития навыков научного исследования, курсов "Введение в науку" и т.п. К программе прилагаются разработки не менее 5 занятий, методические рекомендации, критерии оценки эффективности программы;

   - педагогический анализ статистических данных: какое количество школьников прошли через систему НОУ, МАН, достижения, влияние НОУ на выбор профессии…;

   - размышления, раздумья, диалоги и монологи; осмысление того, что сделано, для чего это нужно лично автору, как согласуются полученные результаты с тем, что задумывалось;

   - интервью с "участниками процесса": "Научное общество учащихся (НОУ) для меня – это…;

   - педагогический анализ статистических данных: какое количество школьников прошли через систему НОУ, МАН, профессиональные достижения, влияние НОУ на выбор профессии, …;

   - традиции НОУ, МАН; от НОУ, МАН - к научной школе.

   Требования к статье: объём от 3 до 7 печатных страниц формата А-4, шрифт Times New Roman, 14 кегль. Приложения – фотографии, таблицы, анкеты и т.п.

4. Номинация "Технология профессионального самоопределения учащихся средней школы" .

   На конкурс представляются методические разработки в области предпрофессионализации;

   - Статьи на тему "Организация системы предпрофессионализации в 7-9 классах";

   - Программы профориентационной работы в 7-9 и 10-11 классах;

   - Разработки классных часов по теме профессионального самоопределения учащихся;

5. Номинация "Технология развития творческих способностей" .

   На конкурс представляются следующие материалы:

   - Программы курсов творческого развития личности. Прилагаются разработки не менее 10 занятий, методические рекомендации, критерии оценки эффективности программы;

   - Приёмы, упражнения, технологии развития творческих способностей детей разного возраста;

   - Роль родителей в формировании творческих способностей детей: наблюдения, исследования, разработки занятий по РТВ совместно родителей и детей (не менее 10 занятий); роль отца и матери в развитии творческих способностей мальчиков и девочек.

6. Номинация "Методические разработки по предметам.".

   На конкурс принимаются:

   - Методические разработки уроков по одному из предметов, с учётом современных образовательных технологий (не менее 3 уроков по теме и контрольная работа с ответами);

   - Разработки внеклассных мероприятий по предмету.

7. Номинация "Интеллектуально-творческий конкурс"

   7.1. Олимпиады

   1) Предметные олимпиады. Приветствуются авторские разработки олимпиадных заданий по любому из предметов для учащихся начальной школы, среднего и старшего школьного возраста. Если используются задания, заимствованные из различных книг, то делается соответствующая ссылка. На конкурс представляются задания (5 простых, 5 сложных и 5 занимательных, нестандартных), развёрнутые ответы и критерии оценки.

   2) Интеллектуально-творческие олимпиады.

   На конкурс представляются задания (не менее 15), развёрнутые ответы и критерии оценки. Задания представляют из себя своеобразные тесты на развитие творческих способностей, умение мыслить логически, решать нестандартные задачи, выстраивать закономерности, решать анаграммы, ребусы, составлять свои оригинальные задания.

   7.2. "Командный конкурс"

   В рамках Национальной образовательной программы "Интеллектуально-творческий потенциал России" проводится новый командный конкурс "Эрудиты России". Вам предлагается самостоятельно провести командную игру по одной из номинаций:

   1. "Vivat команда!" - играет 1 команда до 12 человек;

   2. "Командная игра": две команды;

   3. "Командный марафон" - шесть команд (60 человек);

   4. "СУПЕР марафон" - 10 команд – (100 человек). Подробнее можно узнать на сайте нашей организации.

   Вам почтой будет отправлен комплект документов для проведения конкурса: разработка игры (отправляется по электронной почте в день заявки и подтверждения оплаты), бланк свидетельства для координатора конкурса, бланки дипломов для команд и за активную работу участников.

   Стоимость методической разработки оплачивается отдельно от оплаты участия в конкурсе.

   После проведения командного конкурса в рамках школы (или нескольких школ) вы разрабатываете свои задания - новый конкурс – и присылаете разработку в оргкомитет.

   Участникам этой номинации кроме общих документов будут высланы три лучшие командные игры участников проекта.

   Требования к игре-конкурсу:

   Участники – команды учащихся 1-4, 5-8, 9-11 классов в составе 10-12 человек; количество команд от 2 до 10. Длительность игры конкурса 1,5 - 3 часа;

   В оргкомитет представляется полная разработка конкурса: цели, задачи; задания (+ответы); порядок прохождения конкурса (правила игры), критерии, оценки, необходимые материалы.

   При подведении итогов учитывается качество разработки, новизна, оригинальность. Лучшие разработки по договору с авторами будут использованы для проведения конкурса "Эрудиты России".

   7.3. Конкурс смекалки

   В рамках Национальной образовательной программы "Интеллектуально-творческий потенциал России" проводится новый интеллектуальный Конкурс смекалки. Вам предлагается организовать группу детей для участия в конкурсе (подробнее смотрите на сайте).

   Стоимость методической разработки оплачивается отдельно от оплаты участия в конкурсе.

   После проведения "Конкурса смекалки" в рамках школы (нескольких школ) вы разрабатываете свои задания - новый конкурс из 15 заданий – и присылаете разработку в оргкомитет.

   Участникам этой номинации кроме общих документов будут высланы на диске или по электронной почте три лучшие разработки участников проекта.

   При подведении итогов учитывается качество разработки, новизна, оригинальность. Лучшие по договору с авторами будут использованы для проведения Российского "Конкурса смекалки".

8. Номинация "Школа рядом с вами" (сотрудничество в области дополнительного образования)

   На конкурс принимаются статьи (описания в свободной форме, фото и видеоматериалы), рассказывающие о сотрудничестве школы с добровольцами, волонтёрами (с людьми разных профессий и с организациями) в области дополнительного образования на добровольческой основе. На конкурс принимаются как статьи представителей школ, так и совместные работы, подготовленные учителями и их партнерами-добровольцами. В первую очередь, интерес представляют истории, в которых привлечение добровольцев-профессионалов содействует расширению кругозора учащихся, созданию дополнительного интереса к изучаемым предметам, профессиональному самоопределению учащихся.

   Темы, которые должны затрагиваться в историях сотрудничества:

   - начало сотрудничества: при каких обстоятельствах возникла идея сотрудничества, как была воспринята идея в школе, какие трудности пришлось преодолевать до начала работы?

   - история сотрудничества: как происходило и происходит сотрудничество, кто вовлечен в сотрудничество, кто поддерживает данную инициативу, каковы достижения учащихся? каковы планы на будущее?

   - дополнительно: советы тем, кто мог бы начать такие инициативы в других школах.

   Помимо, возможности победить в конкурсной номинации, авторы статей, историй, претендующих на победу, получат возможность разместить их на специальном портале, поддерживающем тему сотрудничества между школой и обществом на добровольческой основе.

9. Номинация "Кино в школе" (использование кинофильмов в школьном образовании) (использование кинофильмов в школьном образовании)

   На конкурс принимаются методические разработки, рассказывающие об использовании художественного и документального кино в школьном образовательном процессе. Описания разработок могут включать в себя: (а) примеры использования кино в школе (в качестве вспомогательного метода в изучении школьных предметов; в качестве факультативного предмета), (б) описание методик просмотра и обсуждения фильмов, используемых педагогом, (в) описание коллекций фильмов (фильмотек), используемых в образовательном процессе, (г) анализ положительных и отрицательных сторон использования кино в образовательном процессе (в т.ч. "подводные камни" кино в качестве вспомогательного метода образования или в качестве самостоятельного предмета).

10. Номинация "Публицистика"

    Предлагаем вам прислать на конкурс статью в любом жанре для публикации в журнале "Интеллект будущего", других журналах. Предлагаемые темы:

    - Год учителя!

    - Творчество – стиль современной жизни;

    - Развитое воображение помогает или мешает учиться?

    - Роль отца (матери) в формировании творческих способностей детей;

    - Свободная тема.

В конкурсе могут принять участие педагоги учреждений среднего общего образования, учреждений начального профессионального образования, высшего, среднего профессионального и дополнительного образования, студенты, аспиранты.

Работа представляется на конкурс индивидуально, без соавторов. Лучшие работы будут опубликованы в сборнике, если автор прислал работу на конкурс, то предполагается, что он даёт согласие на публикацию этих материалов в специальном сборнике.

1 этап. Всероссийский заочный конкурс "Образование: взгляд в будущее".

2 этап. Участие в работе Российского Форума "Созвездие талантов" (май, 2009 г., г. Обнинск) в качестве докладчика и/или организатора конкурса.

По итогам заочного этапа каждый автор, приславший материалы, получает свидетельство Участника или диплом Лауреата Всероссийского конкурса педагогов "Образование: взгляд в будущее" ;

Лучшие работы публикуются в сборнике "Образование: взгляд в будущее", в журналах "Интеллект будущего", "Исследователь" и других.

- Творческие работы педагогов размещаются в Общероссийском информационно-методическом банке "Педагогический олимп".

По итогам второго этапа конкурсанты, принявшие участие в качестве докладчиков или организаторов конкурсов, получают Диплом Лауреата или Участника очного этапа;

По итогам очного и заочного туров конкурса в мае 2010 года определяется победитель.

Победитель получает специальный сертификат Всероссийского конкурса педагогов "Образование: взгляд в будущее" и премию в размере 30 000 рублей.

На основании положения, все достижения педагогов вносятся в единый интеллектуально-творческий Рейтинг (подробно смотрите на сайте http://www.future4you.ru).
Рейтинг формируется с учетом всех достижений участника на заочных и очных мероприятиях.

Для участия в конкурсе необходимо отправить в Оргкомитет с 1 октября по 15 декабря 2009 года:

- регистрационную карту – (см. Приложение №1);

- материалы конкурса (статья, методическая разработка, описание проекта и т.д.);

- копию финансового документа (квитанции перевода, платежного поручения) о регистрационном взносе участников конкурса (в размере 540 рублей за одну работу. Если конкурсант участвует в нескольких номинациях, то он оплачивает оргвзнос за каждую из них).

Регистрационный взнос идёт на проведение экспертизы работ участников конкурса, почтовые и орграсходы.

По итогам конкурса будут изданы сборники и диски, которые можно заказать по почте. Бланк заявки прилагается.

Банковские реквизиты для оплаты регистрационного взноса:

Получатель: ООО НОЦ "Росинтал", Обнинское отделение №7786 СБ РФ,

ИНН 4025418534 / КПП 402501001. Р/с: 40702810222230101653.

Банк получателя: Калужское ОСБ №8608, г.Калуга, БИК 042908612,

кор. счет. 30101810100000000612.

Назначение платежа: целевое финансирование заочного конкурса "Образование: взгляд в будущее".

Перечисленные материалы можно представить в Оргкомитет следующим образом:

1 вариант. Зарегистрироваться на сайте http://www.future4you.ru

2 вариант. Отправить материалы по электронной почте: Данный адрес e-mail защищен от спам-ботов, Вам необходимо включить Javascript для его просмотра. .

В течение недели получить подтверждение, что материалы получены. В противном случае необходимо продублировать отправку материалов с указанием "Копия".

3 вариант. Отправить проект почтой (в печатном и электронном виде – на диске), по адресу: 249035, г. Обнинск, просп. Ленина, 129, Дом учёных, к. 311, МАН "Интеллект будущего".

Внимание! Работы, присланные на конкурс, должны быть проверены на грамотность. При включении в сборник будет сохраняться авторская стилистика и грамматика.

По итогам конкурса будет издан сборник лучших работ участников, диск с записями работ, авторы которых стали лауреатами. Кроме этого, будет издан сборник по заявкам участников конкурса, куда войдут работы тех, кто желает увидеть свой материал в данном сборнике. Данные материалы могут быть заказаны одновременно с отправкой материалов на конкурс.

Стоимость заказа оплачивается отдельно от стоимости участия в конкурсе.

Материалы конкурса могут заказать как участники конкурса, так и все желающие: организации, педагоги, родители.

Материалы будут отправлены в январе - феврале 2010 года.

Бланк заказа прилагается (приложение №2).

Информационное письмо, включающее Приложение №1 (Регистационную карту)
и №2 (Бланк заказа), можно скачать здесь.

Отдельно Приложение №1 (Регистационную карту) и №2 (Бланк заказа),
можно скачать здесь.

Оргкомитет