Интеллектуально - Творческий Потенциал России
Национальная Образовательная Программа
"Научный катализатор:: общие итоги
Главная 
Академиан СОДЕРЖАНИЕ 2. ОБРАЗОВАНИЕ
Академиан СОДЕРЖАНИЕ 2. ОБРАЗОВАНИЕ
|
РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКОГО ПОТЕНЦИАЛА ОБУЧАЮЩИХСЯ
О.В. Филимонова МОУ СОШ № 44, г. Омск АННОТАЦИЯ
В статье рассматриваются вопросы развития творческого потенциала обучающихся посредством метода проекта. Дается обоснование развитию творческого потенциала - потребность государства. Проектный метод используется автором как альтернатива классно - урочной системе. Задача школы – формирование у личности способности ориентироваться в сложном социальном мире и умении найти для себя нишу, в которой она сможет осуществить свою самую высшую потребность – активизировать свои творческие потенции.СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРЕ
ФИЛИМОНОВА Ольга Владимировна |